大雨警報で「遊びの教室」は中止しましたが、保育園の先生が今日の課題「整理整頓」に興味を持って、中止を知らずに来園されたので色々お話をお聞くことが出来ました。
　・子供が遊びたいおもちゃが、月齢に合わない玩具と遊ぶことを拒否する
　・遊び時間が、終わる迄おもちゃを出し放題
　・こうよ！こうするのよ！とよく指示を出す
　・遊ばない時は、玩具を押し入れに入れて置く
　・玩具を整理しないでごみ箱収納・・　等　々
二人体制で保育しているので意見が合わず、ストレスが溜まっていることでした。

”整理整頓””お片付け”とはどんなことか,子ども達はよく理解できていないので、大人が実践してみせることです。大人のちょっとした工夫で習慣として行うようになると、自分から整理して　好きな遊びを楽しく考えて遊びます。
子どもは遊びの天才！遊びやすいように大人は環境作りを！
子どもは遊びやすい環境で集中力・思考力を育みます。子どもの自主性でのびのびした遊びで、気持の大らかな子が育ちます。
先生はお話を聞き、満足して帰って行かれました。
（写真と文章は関連性ありません）

日時：2023年6月2日（金）10：00～12；00
場所：フラワーランド図書情報室（無料・入園料要）
題目：整理整頓の遊び
遊びの中で、”おもちゃを片付ける”　はどうすること？　子どもは理解してるかな？
子どもは夢中になって遊びます（短時間ですが集中して）。集中力を身につけるには、遊びやすくすることです、疲れるまで遊ぶ事が出来れば満足感・達成感もいっぱいです。　自分の好きな玩具を発見。遊びやすくする（片付け）のが大人の役目ですお手本を示します。

遊びながら集中力を身に付けていく、お話をしたいと思っています。

毎月第三日曜日にフラワーランドが開催する「家庭の日」に協賛して開催します。
7個の形の異なるブロックを組み立て,立方体（サイコロ）をいかに早く組み立てるかのタイム記録挑戦です。夢中で遊ぶうちに脳が活性化され、立方体が完成した時の達成感が病みつきになります。忍耐力と集中力を養います。



早いだけでなく、組み合わせを方法が約50種類以上あります。考えてみよう！！